全国政协委员 释本性在两会上发表提案
关于开展一团体一办公大楼、一院校一优势学科、一寺庵一特色历史馆建设，打造佛教中国化的新时代堡垒的提案
（提案人：全国政协委员 释本性）
2021年12月，全国宗教工作会议在京召开，习近平出席会议并作重要讲话，强调：坚持我国宗教中国化方向，积极引导宗教与社会主义社会相适应，提高宗教界自我管理水平。习近平还指出：要支持引导宗教界加强自我教育、自我管理、自我约束，全面从严治教。
我认为，佛教中国化，首先是上、思想上、理论上、组织上、制度上、文化上、人才上的系统中国化。为将系统推进佛教中国化、全面从严治教落实到实处，走佛教与社会主义社会相适应道路，发扬佛教的人本、人文、理性之精神，推动新时代佛教的时代转型，建议以社会主义核心价值观为引领，引导支持我国佛教界开展标准化的三个一建设，即：一团体一办公大楼建设、一院校一优势学科建设、一寺庵一特色历史馆建设。以此为抓手，深入推进佛教的三大主要架构，即团体、院校、寺庵的自身建设。让团体成为佛教中国化的引擎；让院校成为佛教中国化的基地；让寺庵成为佛教中国化的堡垒；让三个一建设，成为系统推进佛教中国化实践的标杆。
一、一团体一办公大楼，指一个佛教协会要有一幢办公大楼或一座直属直管的寺院。
省级、市级、县（区）级的佛教协会，现阶段，许多尚处于无自身办公大楼，而是，或借用，或租用，或有关方面提供。由于各种原因，条件有限，功能不齐，缺少硬件设施，加上各级佛教协会资金来源渠道有限，客观地影响了各级佛教协会职能的充分有效发挥，弱化了佛教界这一爱国宗教团体的桥梁与纽带作用。
为解决这一问题，建议：党和政府支持引导一团体一办公大楼建设。措施为：
1、通过党政协调，每个协会，能够拥有一个直属直管的开放登记的佛教活动场所，该场所的人事、财政由该协会负责支配，该场所的资金收入，作为协会后勤与开展活动等的开支。
2、或通过党政支持，协会的教内外同仁进行协商，筹资兴建一办公大楼，大楼作为协会的资产，供协会支配使用。
一旦各级佛教协会，有了直属直管的寺院，或有了办公大楼，或既有直属直管寺院，又有办公大楼，那么，发挥佛教协会作用就有了更良好的基础。佛教团体也因此成为了推进佛教中国化、爱国主义教育的有力引擎。
二、一院校一优势学科，指一所佛教院校起码要有一个突出的优势学科。
建设人才强国，也离不开宗教界人才的培养。由于各方面的原因，国内佛教院校同质化较为严重，学科建设较为薄弱。为了给佛教中国化、全面从严治教、爱国爱教、对外交流等提供思想、理论与文化、人才支撑，建议宗教院校要特别加强学科建设，尤其是不同院校要有自己突出的优势学科，起码要有一门，以使国内佛教院校能够发挥优势，可以在优势学科或谓特色学科建设上百花齐放。这些优势学科可以如：佛教中国化、两岸佛教、中国与南洋佛教交流史、戒律学、禅学、唯识学、华严学、天台学、汉传佛教史、南北传佛教交流史、丝路佛教、佛教社会学、佛教心理学等。一个有突出优势学科的院校，将会是推进佛教中国化、爱国主义教育的坚实基地。
三、一寺庵一特色历史馆，指一座寺院要有一个特色寺史馆。
诸多佛教寺院历史久远、底蕴深厚，在地方传统文化的传承与发展中，发挥了不可替代的作用，留下了大量的历史文化文物遗产。
在这些遗留的文化文物遗产中，不乏佛教中国化、爱国爱教、从严治教、为善最乐、对外友好等的中国文化故事。今天，中国佛教界正在深化五个认同、推进四进等。为此，建议较大规模的寺院、较有条件的寺院，应在党政的指导下，以社会主义核心价值观为引领，建设特色寺史馆，挖掘融汇进五个认同、爱国爱教、佛教中国化、从严治教、慈悲济世、睦邻友好、交流互鉴等内容，该寺院将因此成为推进佛教中国化、爱国主义教育的堡垒。同时，也是当地人文、旅游的资源。这也是以中国优秀传统文化浸润宗教的应有之义。
总之，一团体一办公大楼一院校一优势学科一寺庵一特色历史馆，这三个一的标准化建设、推广，将大力促进各级佛教团体、各级佛教院校、各地佛教寺庵的自身建设，这包括建设、思想建设、理论建设、组织建设、制度建设、人才建设、文化建设，以及爱国主义教育、人本教育、人文教育等。这三个一的建设，将极大推动新时代佛教从团体到院校到寺庵的新时代转型，进一步与社会主义社会相适应。
（释本性：福建佛学院院长、莆田广化寺方丈、福州开元寺方丈）
