六下 三、救度母亲的目犍连
六下 三 救度母亲的目犍连 三 救度母亲的目犍连 目犍连是古代印度的著名学者,他跟佛陀出家后,佛陀教他学习禅定,因为
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六下 四、建立服务的人生观
六下 四 建立服务的人生观 佛陀说:做人必须“知恩报恩”;凡是对我们有恩惠的,都要念念不忘,尽力设法报答。忘恩负义,
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六下 五、佛教徒的三种类型
六下 五 佛教徒的三种类型 佛教是一切人类的宗教,不论什么种族、什么阶级的人,都可以信仰佛教,学习佛法;但因人们的个
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六下 六、三类佛教徒的代表
六下 六 三类佛教徒的代表 佛陀召集弟子们,举行检讨会,根据戒律,来检讨各人的功过得失。 有个弟子名叫须陀的,站出
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六下 七、实行菩萨乘法
六下 七 实行菩萨乘法 印度毗耶离城里,有位实行菩萨乘法的在家居士,名叫维摩诘,天资颖悟,通达佛法,常用佛法,去做救
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六下 八、最伟大的同情心
六下 八 最伟大的同情心 文殊菩萨接受了佛陀的命令,去探问维摩诘居士的病,两个人谈论了一番之后,文殊又问: “居士
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六下 九、小沙弥发大心
六下 九 小沙弥发大心 从前有个小沙弥,跟一位得了阿罗汉道的师父,住在一起修行。 有一天,两师徒下山,小沙弥替师父
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六下 十、合群的修养
六下 十 合群的修养 人类是合群生活的,所以个人与大众之间,必须互相帮助;和谐相处,社会才会进步。但是,社会是个人的
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六下 十一、修福与修慧
六下 十一 修福与修慧 从前,有一对同门的师兄弟,虽然住在一起,但是修行却各不相同: 师兄只修福德,虽也布施助人,
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六下 十二、修习六度
六下 十二 修习六度 修习菩萨乘法,主要是修习六度: 一、布施-一布施是种福田:拿财物去供养父母、师长、出家修行的
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第一课、太子诞生
第一课 太子诞生 二千六百多年前,在喜马拉雅山南麓,有一城邦,名叫迦毗罗卫国,统法者净饭王,英明仁慈。王后摩耶夫人,
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第二课、青少年时代
第二课 青少年时代 太子七岁时,净饭王便请了许多名师进宫来教太子语文、工艺、医药、论理和宗教等各种学问。聪明的太子到
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第三课、出家
第三课 出家 悉达多虽然是个王子,但他看见当时印度四阶级的不平等待遇,很不满意。他常想:“首陀罗为什么做奴隶?难道他
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第四课、修道
第四课 修道 当净饭王看见车匿回来,悲痛万分,立刻派遣大臣去追太子回来。但太子出家的意志非常坚决,对来追的大臣说 :
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第五课、太子成道
第五课 太子成道 太子自己一个人,渡过尼连禅河,走到迦耶山附近的菩提迦耶。牧童苏谛耶在一棵菩提树下,用草铺了一个座位
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第六课、宏法利生的事业(一)
第六课 宏法利生的事业(一) 佛陀成道后,便准备他应做的事情,他要以伟大的慈悲心和深邃的智慧,宣扬真理,帮助众生离苦得
评论2014-12-2249633
第七课、宏法利生的事业(二)
第七课 宏法利生的事业(二) 须达多长者皈依佛陀,在乔萨罗国舍卫城建筑祗园精舍,供养佛陀。这寺院的规模比竹林精舍更宏大
评论2014-12-226626
第八课、佛陀进入涅槃
第八课 佛陀进入涅槃 佛陀自从成道后,就席不暇暧地四处弘扬正法,足迹踏遍恒河两岸。直到八十岁那年,从摩竭陀国到毗舍离
评论2014-12-226130
第九课、皈依三宝
第九课 皈依三宝 佛是先知先觉,开创佛教的〈教主〉;佛所觉悟而说出来的真理——法,是佛教的〈教义〉;僧是专为继承佛陀
评论2014-12-2235875
第十课、学佛与做人
第十课 学佛与做人 〈信佛〉,应该叫做〈学佛〉。这是说 :我们对释迦佛,不但是信仰崇拜 ,而且要以他为模范,跟着去学习
评论2014-12-2250796